“接地气、激活力”，是思政课探索“大思政”教学改革的方向、路径。日前，思政课专任教师在医疗护理学院2015级临床医学专业（1）、（2）班《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（以下简称【概论】）第五章《建设中国特色社会主义总依据》第一节《社会主义初级阶段――基本国情》的课堂教学中，组织开展“谁不说俺家乡好”的主题实践教学活动，让来自全省各地、甚至全国“五湖四海”的同学们畅谈自己家乡的经济、物产、特产、美景、美食和历史人物、风土人情等方面乡情；随后，任课教师从所说的乡情中引导同学们进一步认识我们福建的省情、全国的国情，进而切身体会、深刻把握社会主义初级阶段的基本国情。“说乡情”教学活动引导同学们进一步了解和认识自己的家乡，激发了同学们的爱家、爱乡、爱国的情怀，以生动活泼的形式达到了爱国主义教育和基本国情教育。同时，“说乡情”教学活动还为大学生提供了锻炼、展示的平台，提高了同学们作为大学生所必须的资料搜集、文字整理和语言表达的能力，进一步达到了思政课教书育人、教学育人的重要目的。（思政课教研部 陈 曼）