明医科院〔2021〕54号

第一条　为提高教学质量，加强教学过程管理，建立健全教学质量监控体系，促进教学质量的全面提高，根据教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》文件精神，制定本办法。

第二条　学院教学和教学管理的督导工作，按本办法执行。

第三条　学院教学督导工作的原则和宗旨是以督帮教，以督保质，保证威斯尼斯人官网版教学工作质量，促进教学工作水平提升。

第四条　教学督导应身体健康，具有副高以上职称，从事过教学或教学管理工作，具有较高的政策水平、丰富的教学实践和管理经验的在岗或者离退休人员。成员应具有较强的教学研究及教学指导能力和一定的组织能力、较强的责任心，全身心投入督导工作，办事公正，坚持原则，教龄不低于20年，原则上不能在外兼职，初次聘任年龄原则上不超过70周岁，续聘原则上不超过75周岁。

第五条　院教学督导的聘任由教学单位推荐或自荐，经院“两委会”确定初步人选，报分管院长批准，由院长正式任命。每一届教学督导任期两年，可以连任。任期内，受聘者因特殊情况可提出解聘申请。对不履行职责或不宜担任督导者，院长有权做出解聘决定。

第六条　教学督导有权参加学院各类教学工作会议，获得有关教学文件资料信息，参与有关教学活动。

第七条　教学督导基本职责如下：

（一）检查监督教学秩序、教学各环节的执行情况，广泛收集师生对教学工作的意见和建议，及时反映存在的问题，提出改进教学和教学管理工作的意见和建议。

（二）深入教学第一线，保证每个教学周的随机听课和教学巡视，专职教学督导每人每周完整听课不少于5节，兼职教学督导每个月完整听课不少于1节，并尽可能多地巡课看课，并就听课、巡课看课发现的情况提交巡查日志。在督促教师遵守学院教学工作规范、帮助教师提高教学水平、促进教风学风建设等方面发挥应有作用。

（三）指导和参与学院的教学水平提升和教学质量监控工作，督导每人每学期参与教学单位组织的集体备课不少于2次。　

（四）对课程考试进行督查，必要时对某些课程的试卷进行抽查，检查阅卷质量，监督考试成绩的管理，并将检查、监督结果报教务处。

（五）对学院专业建设、学科建设、课程建设等工作提出意见或建议。

（六）根据学院教学工作安排，对重点教学环节或任务进行专项检查，检查教学单位、教学管理部门对人才培养方案、课程标准、教学日志、教学规章制度等教学文件的执行情况。

（七）每年为教学工作会议提交反映有关学院教风、学风等的教学相关问题。

（八）参加各类教学评优、评奖、评估等活动，参与教师晋升职称、非教学人员转教师、新进教学人员等的教学考核。

第八条　教学督导具体工作方式可采取但不限于以下几种形式：

（一）深入课堂听课及到教学楼巡查，了解教师课堂教学情况和教学质量。

（二）参与教学活动，对所发现的问题与教学单位和教师进行交流、研讨。

（三）召开师生座谈会，必要时可到相关院系、教研室进行有关教学工作的调查、交流。

（四）抽查有关教学文件资料，了解和分析教学情况。

第九条　教学督导在督导教学工作时，有关单位应予尊重和配合，为教学督导开展工作提供方便。

第十条　教学督导工作的考勤由教务处负责，学院对督导专家给予一定的工作报酬。

第十一条　本规定自发文之日起实施，由教务处负责解释。本条例于  修订，自  施行，  废止。