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三明职业技术学院关于开展消防安全“四个能力”建设活动方案
 
发布时间:2010-11-16   浏览次数:
 
     
 

为进一步提高校园消防安全防控水平,有效防止火灾事故发生,确保校园消防安全,根据《三明市构筑社会安全防火墙工程工作指导意见》(明政办〔2010〕72)文件精神,结合威斯尼斯人官网版消防管理安全工作实际,制定本方案。
一、指导思想及总体目标
深入贯彻落实科学发展观,以提高消防安全“四个能力”为目标,全力构建消防安全“防火墙”工程,全面落实消防安全管理责任,扎实推进“平安先行单位”建设,为学院发展提供良好的消防安全环境。
二、组织机构
成立构筑消防安全“防火墙”工程领导小组,组长:叶良茂,副组长:余辉文,常务副组长:张勇,办公室主任:卢维新,成员:余志嵩  郑玮  佘文明  王培芳  陈琴  许小红  周明新 兰春钢。
三、工作任务
(一)开展社会单位消防安全“四个能力”建设。
1.提高检查消除火灾隐患能力,切实做到“消防安全自查、火灾隐患自除”。定期开展防火检查巡查,落实消防安全管理责任,对检查发现的火灾隐患立即消除,不能立即消除的,制定整改方案,明确整改措施,落实整改资金,限期整改。
2.提高组织扑救初起火灾能力,切实做到“火情发现早、小火灾灭得了”。建立健全消防安全管理制度,完善义务消防队、义务消防巡逻队、消防服务队及消防宣传队建设,积极开展消防灭火、应急疏散演练,确保一旦发生火情,能按职责分工,及时到位、有效处置。
3.提高组织人员疏散逃生能力,切实做到“火场逃生自救、会引导人员疏散”。师生应掌握火场逃生自救基本技能,熟悉逃生路线和引导人员疏散程序。各教学单位要明确疏散引导人员,确保一旦发生火灾时能够及时组织在场人员安全疏散。
4.提高消防宣传教育培训能力,切实做到“消防设施标识化、消防常识普及化”。消防设施器材要设置规范、醒目的标识,用文字或图例标明操作使用方法;重点部位、重要场所和疏散通道、安全出口要设置“提示”和“禁止”类消防标语;落实消防培训制度,师生普遍达到“懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能,会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散”的要求。
(二)落实消防管理责任
1.落实领导责任。各职能部门、各教学单位要把消防安全管理工作纳入年度工作计划,建立健全消防管理例会制度,定期研究消防工作,针对消防安全突出,开展消防安全专项治理,积极组织、配合开展消防安全检查、消防知识宣传教育工作。
2.落实监管责任。建立健全消防工作信息沟通机制,将消防安全管理工作纳入校园安全管理,开展消防检查和消防知识教育培训,加强消防源头控制,及时处置火灾隐患。
3.落实设施建设责任。制定年度消防安全管理计划,加强消防设施建设和管理,定期维护保养消防设备、设施、器材,确保正常使用。
4.落实检查考评责任。消防安全管理作为校园综治工作一项重要内容,列入年度校园综治、“平安先行单位”目标管理责任进行检查、考评。
三、工作要求
(一)提高认识,加强领导。各职能部门、各教学单位要从贯彻落实科学发展观、构建和谐校园的高度,充分认识构筑社会消防安全“防火墙”工程的重要性和必要性,将社会消防安全“防火墙”工程将作为维护校园安全稳定的重要举措,将消防安全工作“四个能力”建设纳入校园综治、“平安先行单位”建设工作,积极推进“防火墙”工程的实施,为“平安等待单位”建设构筑坚实消防安全屏障。
(二)分工协作,密切配合。各职能部门、各教学单位要按照各自职责分工,结合工作实际,深入推进“防火墙”工程实施,密切部门协调,建立健全信息通报、经验交流工作机制,全面开展“四个能力”建设。
(三)广泛宣传,营造氛围。充分利用校园广播、校园网、墙报等形式,开展“防火墙”工程主题宣传,加大“四个能力”建设宣传力度,普及消防知识,促进校园消防安全管理工作的深入开展。
(四)加强督导,严格奖惩。加强消防安全管理各项工作制度、措施的落实、检查、督导,对成绩突出的单位和个人予以表彰,对工作不力的,要加大问责力度,确保各项措施落实。

 
     
 
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