2012年是威斯尼斯人官网版创建第十二届（2012-2014年度）省级文明学校的开局之年。一年来，威斯尼斯人官网版精神文明创建工作在省、市各级领导的正确指导下，在全体师生的辛勤努力下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，从实际出发，内强素质、外树形象、创优机制、创新管理，提高服务育人水平。认真贯彻党的教育方针，加强学校精神文明建设，团结务实，勤奋严谨，脚踏实地，坚持以德育人的科学发展观统领学校全局，不断丰富学校内涵文化，着力构建和谐校园，取得了显著的成绩，赢得了学生、家长、社会的广泛好评。现将本年度学校创建文明学校工作总结如下：
一、认真组织落实创建第十二届省级文明学校各项工作的保障
1、我校始终坚持把创省级文明学校的基本目标作为学校工作的重点，成立了“文明学校”创建工作领导小组，院党委书记为组长，副书记、院长为第一副组长，成员由各部门负责人组成。在创建工作中，阶段性地召开文明学校创建领导小组会议，同时召开了全院师生动员大会，使全体师生共同参与创建文明学校的工作中。在工作中做到有组织，有制度，有检查，有落实。
2、组织学习省、市精神文明创建活动有关文件精神和省教育工委颁发的创建文明学校的标准和内容，结合学院的实际情况，制定了文明学校的创建计划，将创建工作渗透到学院的各项工作中，将创建工作的重点和薄弱环节，落实到具体的人和岗位，确保创建任务能顺利完成。
3、制定党委会和中心组学习定期召开制度，建立健全系部党政联席会议制度。成立校务公开工作领导小组，制定校务公开工作制度。组织开展“基层党组织建设年”活动，推进惩防体系建设，落实党风廉政建设责任制。
1、院党委年初就制定了详细的学习计划，多次组织教职工集体学习，在保证学习时间的同时，对理论学习的内容也做了细致的安排。
2、威斯尼斯人官网版坚持以学校发展为根，教师和学生为本的工作理念，坚持执行校务公开制定，党政联席会制度，有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决。通过设立院领导接待日、设置意见箱、召开座谈会和个别走访等途径，倾听师生对学院工作的意见和建议，努力为师生办实事、办好事。班子成员按照各自联系点，经常深入系部、教室、食堂和学生宿舍，了解师生在工作、学习和生活中遇到的困难与问题，从关心师生的根本利益出发，加强同师生的沟通交流。提升了领导班子的廉洁力和战斗力。
3、组织了校级教学名师、教学标兵评选工作。通过教学单位推荐、教师说课比赛、学生评议和综合评审等层层环节，评选出教学名师和教学标兵；学校大力弘扬教师勤奋工作、爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚道德情操和优良师德风范，积极推进以师德教育为核心教师队伍建设。抓学习、建制度、搞活动、严奖惩，广大教师的思想道德素质得到进一步提高，爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、为人师表的园丁精神得到进一步升华。
4、加强政治辅导员（班主任）队伍建设，明确辅导员（班主任）工作定位与角色、职责，强化责任意识，按照辅导员精细化工作要求，落实辅导员值班制度，认真组织对辅导员工作日志的检查、履职情况的考核。制定辅导员专业技术职务评聘暂行办法与职务晋升管理实施细则，推进辅导员专业化职业化建设。组织辅导员暑期外出学习、考察，组织开展第二届辅导员优秀工作案例评比。组织对辅导员进行2011～2012学年工作考核表彰。推荐省级评选表彰百佳辅导员2人，其中1人获第二届福建省高校百名优秀辅导员称号。组织召开第五届学生管理思政工作研讨会，并收到论文18篇。1名辅导员工作案例入选百篇福建省大学生思想政治教育精细化辅导员优秀工作案例汇编。
三、加强校园文化建设，不断提升学校文明创建的整体水平
1、学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础，威斯尼斯人官网版十分注重加强学生思想建设，通过集中学习、自学等学习方式以及校园广播、网站、宣传栏，班级板报等宣传工具大力开展学生思想道德教育。
2、加强学生的教育与管理，有针对性地开展“食堂光盘行动”、感动人物宣传、“道德讲堂”、校园环境卫生整治等活动，不断提高育人水平，将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。通过主题班团会、文明礼仪宣讲会、知识讲座改善学风，切实加强了学生心理健康教育。
3、加强阵地建设是精神文明建设的保证。认真组织开展大学生暑期社会实践活动与青年志愿者活动，组织开展丰富的校园文化活动，不断丰富大学生业余文化生活。开展“喜迎十八大、争创新业绩”为主题的系列活动，如：师生书画手工作品展、摄影展、朗诵比赛、演讲比赛、征文大赛等。开展EPR企业模拟经管沙盘大赛、会计手工记账、静脉输液、心肺复苏、机械CAD图板绘图操作、时装画绘制、英语演讲、主持人大赛、校园十佳歌手大赛、模特大赛、篮球、排球、拔河等二十余项技能与文体活动。成功举办院第五届院田径运动会，本年度三明电视台都市频道（二套）报道播放威斯尼斯人官网版校园文化及有关活动节目达20余条（次）。为大学生成长、成才努力营造浓厚的校园文化氛围，充分发挥学生的主体作用，开展了丰富多彩的文体活动。
4、组织参加了“喜迎世客会，健康万人跑”、“迎世客盛会，亮客家风情”客家服饰时装表演、参加“知客家、爱客家”网上知识竞赛、参加第五届海峡两岸（厦门）文博会三明客家主题馆展示表演活动、世客会“城市佳丽”形象大使三明职业技术学院分区赛、世客会迎宾大道、开、闭幕式文艺演出、青年志愿服务活动等，先后派出近2万人（次）参与，圆满完成市世客会组委会交给威斯尼斯人官网版的光荣任务，展示了威斯尼斯人官网版的风采，为威斯尼斯人官网版争了光，为三明争了光，得到了三明市委、市政府、央视导演组的肯定与表彰。威斯尼斯人官网版被市委、市政府评为“第25届世客会筹办工作先进单位”、3位教工被评为先进个人；威斯尼斯人官网版对在此次活动中表现突出的22名教师、246名学生进行了表彰。
5、深入开展道德模范在校园活动。一年来，我们不断深化道德模范的学习宣传，以道德模范的示范带动作用推动学校公民道德实践活动广泛开展。组织开展向曹阳飞宇、林瑞班、庄彩男等全国全省道德模范学习活动，组织学生参观德育基地（三明市特殊教育学校、三明市精神文明建设展览馆、正顺庙历史博物馆、革命英雄纪念碑、敬老院等），师生们从新时期道德模范身上受益匪浅。组织学生学习《学生手册》要求学生记校训、戴校徽、引导、激励学生热爱集体、文明礼貌、自强不息、勤奋学习、奋发进取、天天向上。
6、深入推进社会主义核心价值体系建设。社会主义核心价值体系是精神文明建设之“魂”，社会主义核心价值体系的宣传学习贯彻程度，直接关系到精神文明建设的质量和水平。学校把课堂教学作为推进社会主义核心价值体系建设的主渠道，无论是思想政治理论课和专业课，还是其他课程，都全程渗透社会主义核心价值体系的内容。在课堂教学中，教师普遍运用了多媒体等现代教学手段，采用了启发式教学、案例式教学等方法，让学生理解和把握基本内容和丰富内涵。通过实施课程管理、全员教育，努力让社会主义核心价值体系植入学生头脑。课外，学校从新生入学着手，在入学教育、社团教育、生活教育、社会实践教育和毕业教育中综合渗透社会主义核心价值体系，不断提高大学生个人品德修养。
7、注重学生技能的培养，参加省职业技能大赛“现代物流储存与配送 作业优化设计和实施”获团体赛一等奖；“英语口语”获专业组三等奖。参加第七届全国信息技术应用水平大赛获二维ＣＡＤ机械设计项目三等奖。参加第三届全国高职高专院校学生纺织面料检测技能大赛一位同学获三等奖，四位同学获优秀奖。
1、安全工作是学校管理工作的重中之重。威斯尼斯人官网版牢固树立“稳定是第一责任”的思想，坚持以校园安全管理为重点，以健全和完善工作机构、严格落实责任制为抓手，以“平安建设”为载体，强化校园安全教育，全面落实校园社会管理综合治理各项措施，加大安全管理力度，广大师生参与，群防群治，有力维护了校园安定、稳定。
2、学校积极协调筹措资金，加大对学校的校园环境的建设，改善办学条件，保证了教学工作的顺利进行。同时，组织开展绿色校园活动，确定专人负责花草树木的管理，保证校园环境整洁优美。进一步做好爱国卫生、计生工作、环境综合整治等工作，2012年被省住房与建设保障厅授予省级园林单位荣誉称号。